Queridos miembros de la Comunidad Educativa del CEIP Río Piedras:

En este curso en el que se cumple el XXV aniversario de nuestro Centro, se pone en marcha este blog dirigido a todo el alumnado y a sus padres y madres, como una puerta abierta que comunica a todas las personas implicadas en este proceso tan complejo que es la educación.

Os invito a entrar en él a diario y a dejar vuestras opiniones. Aquí encontraréis las últimas noticias relacionadas con el Centro y además una serie de pestañas que contendrán los documentos del centro, el nombre y tutorías de los maestros, un rincón para el AMPA, los periódicos escolares que se han editado, los menús del comedor, información relativa al proceso de matriculación... y todo lo que vaya surgiendo.

Es un blog en continua construcción, por y para todos y todas.

1 de Marzo de 2.012

Un saludo
José Cruz Delgado


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lunes, 24 de octubre de 2016

LA IGUALDAD NO SIGNIFICA JUSTICIA

Desde el Aula de Apoyo a la Integración hemos querido reflexionar sobre el respeto a las diferencias y la importancia de dar a cada uno lo que necesita. Para ello hemos expuesto el siguiente cartel a la entrada del colegio.

LA IGUALDAD NO SIGNIFICA JUSTICIA

Cuenta una historia que varios animales decidieron abrir una escuela en el bosque. Se reunieron y empezaron a elegir las disciplinas que serían impartidas durante el curso.
El pájaro insistió en que la escuela tuviera un curso de vuelo. El pez, que la natación fuera también incluida en el currículo. La ardilla creía que la enseñanza de subir en perpendicular en los árboles era fundamental. El conejo quería, de todas formas, que la carrera fuera también incluida en el programa de disciplinas de la escuela.
Y así siguieron los demás animales, sin saber que cometían un gran error. Todas las sugerencias fueron consideradas y aprobadas. Era obligatorio que todos los animales practicasen todas las disciplinas.
Al día siguiente, empezaron a poner en práctica el programa de estudios. Al principio, el conejo salió magníficamente en la carrera; nadie corría con tanta velocidad como él.
Sin embargo, las dificultades y los problemas empezaron cuando el conejo se puso a aprender a volar. Lo pusieron en una rama de un árbol, y le ordenaron que saltara y volara.
El conejo saltó desde arriba, y el golpe fue tan grande que se rompió las dos piernas. No aprendió a volar y, además, no pudo seguir corriendo como antes.
Al pájaro, que volaba y volaba como nadie, le obligaron a excavar agujeros como a un topo, pero claro, no lo consiguió.
Por el inmenso esfuerzo que tuvo que hacer, acabó rompiendo su pico y sus alas, quedando muchos días sin poder volar. Todo por intentar hacer lo mismo que un topo.
La misma situación fue vivida por un pez, una ardilla y un perro que no pudieron volar, saliendo todos heridos. Al final, la escuela tuvo que cerrar sus puertas.
¿Y saben por qué? Porque los animales llegaron a la conclusión de que todos somos diferentes. Cada uno tiene sus virtudes y también sus debilidades.
Un gato jamás ladrará como un perro, o nadará como un pez. No podemos obligar a que los demás sean, piensen, y hagan algunas cosas como nosotros. Lo que vamos conseguir con eso es que ellos sufran por no conseguir hacer algo de igual manera que nosotros, y por no hacer lo que realmente les gusta.
Debemos respetar las opiniones de los demás, así como sus capacidades y limitaciones. Si alguien es distinto a nosotros, no quiere decir que él sea mejor ni peor que nosotros. Es apenas alguien diferente a quien debemos respetar.
FIN
EQUIPO DEL AULA DE PT


martes, 13 de octubre de 2015

DISCAPACIDAD PELIGROSA.

     Desde la clase de PT, nuestras compañeras nos alertan sobre los distintos tipos de discapacidad, todas ellas nos dificultan algún tipo de actividad, pero sólo UNA es realmente peligrosa: LA FALTA DE CORAZÓN.

lunes, 1 de diciembre de 2014

MENSAJE DESDE EL AULA DE PT.

     Nuestra compañera ERIKA nos ha regalado hoy una cita de Albert Einstein para hacernos pensar:
 
TODOS SOMOS GENIOS
 
PERO SI JUZGAS A UN PEZ POR SU HABILIDAD
DE TREPAR ÁRBOLES, PENSARÁ TODA SU VIDA
QUE ES UN INÚTIL
(ALBERT EINSTEIN)
 
 

domingo, 25 de mayo de 2014

¡SE NOS CASÓ LA PRINCESA!

   
     Erase una princesa, que tenía su castillo repartido entre el CEIP César Barrios y el CEIP Río Piedras, en el primero encontró a su príncipe Fran y el pasado sábado decidieron que, Arcos de la Frontera, su pueblo natal, sería el lugar agraciado para darse el "sí quiero".
     Hasta allí fuimos algunos de sus compañeros/as para ser testigos de tanta felicidad. Mª José es todo dulzura y agrado, desde que entra por la cancela cada mañana con sus "buenos días" característicos y su sonrisa, se dedica a repartir junto a sus enseñanzas ese cariño que desprende a su paso con todos y con todas.
     Os dejamos un vídeo de la salida de la ceremonia y algunas imágenes de la celebración.

¡ENHORABUENA A LOS DOS
 Y 
NUESTROS MEJORES DESEOS
 DE
 SALUD, PROSPERIDAD
 Y SOBRE TODO 
FELICIDAD!


viernes, 21 de febrero de 2014

¡PEQUEÑO CORTO EMOTIVO Y EMOCIONANTE!

     
     Desde el Aula de Apoyo a la Integración y Aula de Audición y Lenguaje de nuestro cole, queremos compartir con vosotros este EMOTIVO corto de animación. 
     Dediquen diez minutos a "Cuerdas", emocionante relato que constata que todo, absolutamente todo, depende del color del cristal con que se mire.
¡Por una bonita AMISTAD!

ERIKA - JUANI - Mª JOSÉ

miércoles, 4 de diciembre de 2013

UNA NAVIDAD ESPECIAL.


     Desde el Aula de Apoyo a la Integración (Educación Especial), las maestras Mª José, Juani y Erika, queremos celebrar la Navidad y compartir estas fechas con todos. Para ello presentamos nuestro ÁRBOL DE NAVIDAD ESPECIAL, que recoge frases sensibilizadoras sobre la igualdad y discapacidad. 
Si os acercáis al árbol podréis descubrir frases como:

Las personas al igual que las aves son diferentes en su vuelo,
La discapacidad más grave es la indiferencia ante cualquier cosa,
Algunas veces el corazón ve lo que es invisible a los ojos,
Si te cuesta respetar, ponte un día en mi lugar,
Distintos no desiguales... 


Hay más... acércate y descúbrelas. 


FELIZ NAVIDAD


sábado, 9 de noviembre de 2013

LETRA DE "Mensajes Del Agua".

   
     Como prometimos en la entrada "Somos una marea de gente, todos diferentes...", en el cartel del Centro hay un lugar con ejemplares de la letra de la canción.
     También la puedes descargar picando en el siguiente enlace:



viernes, 8 de noviembre de 2013

SOMOS UNA MAREA DE GENTE, TODOS DIFERENTES...


     Con el fin de sensibilizar a toda la comunidad educativa en nuestro centro hemos destinado un espacio para ello.
A la entrada podemos encontrar un hermoso mural informativo  donde hemos plasmado un paisaje otoñal muy llamativo, en él aparecen dos nubes de las cuales caen bastantes gotitas de agua, cada una es de un color diferente  y en cada una aparecen personajes distintos.
En las nubes hemos escrito  unas letras referentes a una canción de Macaco ”MENSAJES DEL AGUA” la cual nos llama mucho la atención, ya que su letra  intenta hacernos ver que todos somos diferentes pero juntos podemos conseguir grandes cosas.
     Para dar a conocer esta bonita canción os facilitamos la letra de la misma en el mural de la entrada del centro:




viernes, 24 de mayo de 2013

MAYO: LIMITACIONES EN LA MOVILIDAD



Este MES de mayo conocemos a JAVIER, un niño con limitaciones en la movilidad, que se desplaza en silla de ruedas. Es muy alegre.

Planteamos en el mural las necesidades que presenta Javier y teniendo en cuenta dichas necesidades intentaremos en todo momento:

  • Que Javier tenga la máxima autonomía personal:


    Para ello le facilitaremos todos los medios de expresión adecuados que le permitan comunicarse con sus amigos, maestros/as y familiares.
    Le Proporcionaremos unos aprendizajes básicos para favorecer su bienestar, salud y su seguridad, física , mental y social.
    Plantearemos actividades para estimular su autoestima y aumentar los contactos sociales.



Aula de Apoyo a la Integración.

miércoles, 13 de marzo de 2013

DISCAPACIDAD INTELECTUAL.


DISCAPACIDAD INTELECTUAL

     Este mes de Marzo os presentamos a PEDRO, un chico muy tranquilo, aunque un poco más lento que los demás. Tiene muchos amigos y lo que más le divierte es la música. Le gustaría aprender a tocar la batería y formar un grupo.




     La discapacidad intelectual se expresa cuando una persona con limitaciones significativas interactúa con el entorno. Por tanto, depende tanto de la propia persona como de las barreras u obstáculos que tiene el entorno. Según sea un entorno más o menos facilitador, la discapacidad se expresará de manera diferente.
     A las personas con discapacidad intelectual les cuesta más que a los demás aprender, comprender y comunicarse.
La discapacidad intelectual NO ES una enfermedad mental.
Hoy vemos a la persona con discapacidad intelectual:
  • Como persona, como un ciudadano más.
  • A cada persona en su entorno, con sus capacidades y sus limitaciones.
  • Con posibilidades de progresar si le damos los apoyos adecuados.

     En España hay casi 300.000 personas con discapacidad intelectual. Como cualquiera de nosotros, son personas con necesidades, actitudes, capacidades y gustos particulares, que por tanto, quieren cosas diferentes en sus vidas y necesitan también diferentes apoyos.
Aula de Apoyo a la Integración
ERIKA - Mª JOSÉ - MANOLO