MENÚ COMEDOR - ABRIL 2013

     Ya puede consultar el menú del comedor para el próximo mes de Abril. Como siempre puede hacerlo en este enlace o en la pestaña superior.

¡FELICIDADES ÁLVARO Y LUÍS FERNANDO!

     Ayer cumplió años nuestro alumno Álvaro Romero Romero del grupo de 2º B, y como es muy madridista... le hemos puesto su himno preferido de fondo.

¡ Felicidades Álvaro - 2º A ! on PhotoPeach

¡ F E L I C I D A D E S     Á L V A R O !

 

     También cumplió años LUIS FERNANDO del grupo de 2º A

 

 



FELICIDADES LUIS FERNANDO on PhotoPeach

 

¡FELICIDADES LUIS FERNANDO!

¡FELICIDADES JAVIER!

     Hoy cumple años nuestro compañero de 2º A JAVIER FERNÁNDEZ TOSCANO.

¡FELICIDADES JAVIER - 2º A! on PhotoPeach

¡ F E L I C I D A D E S !

21 DE MARZO: DÍA MUNDIAL DEL SÍNDROME DE DOWN

21 DE MARZO: DÍA MUNDIAL DEL SÍNDROME DE DOWN

     Con motivo de la Celebración de este día, los alumnos de 5º y 6º van a realizar un taller de investigación para conocer por qué se celebra este día y aspectos importantes relacionados con la discapacidad intelectual que se aborda este mes de marzo en nuestro Centro.

     Si tú quieres participar en esta actividad y aprender sobre ello pica en el siguiente enlace y descubrirás una actividad muy entretenida.

CAZA DEL TESORO: SÍNDROME DE DOWN

     Si no puedes ver el hipervínculo, teclea en tu ordenador:

http://webquest.carm.es/majwq/wq/vercaza/3493

TRASLADAN A NUESTRO COMPAÑERO MANOLO

     El próximo viernes nuestro Compañero Manuel Velázquez Rojas, monitor del Aula de PT, pasará con nosotros su última jornada docente, atrás quedan tantas y tantas jornadas compartidas con todos, nos deja su buen hacer como profesional y sobre todo su buen humor y su "buen ser" como persona y como compañero.

    Nos ha querido dejar estas palabras de agradecimiento:

GRACIAS A TODOS

    Transcurría el año 2003 cuando un esbelto joven caminaba con paso firme hacia la entrada del colegio, al llegar a las escalinatas, alzó su mirada entre los jirones de luz que chocaban contra la puerta principal, allí descifró con dificultad una placa en la que se mostraba el nombre de la escuela "CEIP Río Piedras"........

     Diez años después llegó el momento de emprender de nuevo el camino de vuelta.......

El 22 de Marzo de 2013 un hombre camina hacia la puerta de salida cargando en su cerebro las experiencias, en su corazón las emociones y en sus manos el cariño.

     Su despedida fue escueta al llegar a la verja dijo:

     Gracias a todos por formar parte de mis recuerdos.

 Manuel Velázquez Rojas

Monitor de Educación Especial

¡BUENA SUERTE COMPAÑERO MANOLO! on PhotoPeach

¡FELICIDADES PAULA - 2º A!

     Hoy cumple años nuestra compañera PAULA TOSCANO del grupo de 2º A..

FELICIDADES PAULA on PhotoPeach

 ¡F E L I C I D A D E S     P A U L A!

El USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS -TABLET

     Nuestro Centro sigue apostando por la nuevas tecnologías y después de dotar de Pizarras Digitales Interactivas (PDI) a todas las aulas de la planta superior del edificio, haciendo para ello una gran inversión, ahora introduce en el aula de PT "LA TABLET" como instrumento de aprendizaje.

     La educación en su continuo devenir didáctico debe intentar ofrecer modelos y recursos acordes a la evolución de la sociedad. Por ello la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y la atención al Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo, proporcionan un campo de acción útil, interactivo y multisensorial en el desarrollo de estrategias para la comunicación y el lenguaje.

     La utilización de una Tablet lleva implícita un cambio de metodología, partiendo desde la presentación de información, pasando por el acceso e interacción del alumnado con el recurso  (alumnado con discapacidad motora, intelectual y auditiva), y llegando hasta la relación de los contenidos didácticos con la realidad que se pretende enseñar.

     Las características técnicas de las tablets las convierten en herramientas especialmente útiles para la distribución y consumo de contenidos educativos de distintos formatos y características. Las ventajas de la interactividad táctil con los contenidos permite ofrecer una experiencia enriquecida y novedosa para los alumnos desarrollando la iniciativa educativa que favorece el desarrollo de sus habilidades.

 

MANUEL VELÁZQUEZ

MONITOR DE PT

PERIÓDICO ESCOLAR - FEBRERO 2013.

     Ya tenemos aquí el periódico del mes de Febrero. En él podéis encontrar, como cada mes, apartados para poder participar, y la reseña de las numerosas actividades que en este pasado mes de febrero hemos tenido en nuestro Centro.

     Esperamos vuestros comentarios, no tenéis más que "picar" en el lápiz que aparece en TODAS LAS ENTRADAS al final de las mismas y opinar sobre lo que os ha parecido dicha entrada.

     La entrada "No olvides decir..." tuvo 9 comentarios de alumnado de 5º, esperamos que todas las entradas tengan comentarios para así poder ir mejorando este periódico que es de todos y todas.

DISCAPACIDAD INTELECTUAL.

DISCAPACIDAD INTELECTUAL

     Este mes de Marzo os presentamos a PEDRO, un chico muy tranquilo, aunque un poco más lento que los demás. Tiene muchos amigos y lo que más le divierte es la música. Le gustaría aprender a tocar la batería y formar un grupo.

     La discapacidad intelectual se expresa cuando una persona con limitaciones significativas interactúa con el entorno. Por tanto, depende tanto de la propia persona como de las barreras u obstáculos que tiene el entorno. Según sea un entorno más o menos facilitador, la discapacidad se expresará de manera diferente.

     A las personas con discapacidad intelectual les cuesta más que a los demás aprender, comprender y comunicarse.

La discapacidad intelectual NO ES una enfermedad mental.

Hoy vemos a la persona con discapacidad intelectual:

• Como persona, como un ciudadano más.
• A cada persona en su entorno, con sus capacidades y sus limitaciones.
• Con posibilidades de progresar si le damos los apoyos adecuados.

     En España hay casi 300.000 personas con discapacidad intelectual. Como cualquiera de nosotros, son personas con necesidades, actitudes, capacidades y gustos particulares, que por tanto, quieren cosas diferentes en sus vidas y necesitan también diferentes apoyos.

Aula de Apoyo a la Integración

ERIKA - Mª JOSÉ - MANOLO

FELICIDADES MARINA - 2º A

    Hoy celebra su cumple la alumna Marina Muriel Toscano de la tutoría de 2º A

FELICIDADES MARINA - 2ºA on PhotoPeach

¡ F E L I D A D E S    M A R I N A !

NO OLVIDES DECIR...

     Esta tarde los maestros y maestras del Centro nos hemos reunido en Claustro para tratar diversos puntos. Entre otros acuerdos hemos considerado oportuno utilizar en nuestras aulas el siguiente cartel:

     Son sólo cinco expresiones, pero pueden ayudar a mejorar la convivencia en general, por lo que pedimos a las familias que traten de promocionar su uso en casa también. Así entre todas y todos podemos llegar a potenciar una mejor convivencia. Gracias.

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER.

     Cada 8 de marzo, en el Día Internacional de la Mujer, renovamos nuestro compromiso con la construcción de un futuro más justo e igualitario. En este Día recordamos los éxitos alcanzados por numerosas mujeres que han luchado y que luchan para conseguir los derechos que por justicia les pertenecen.

     Para vivir la igualdad es necesario superar los estereotipos de género que impregnan y contaminan de injusticia las relaciones entre las mujeres y los hombres y que impiden la construcción de un mundo más igualitario y, por tanto, más justo.

     Por eso, desde la educación debemos contribuir a crear las condiciones necesarias para favorecer los aprendizajes para la vida afectiva y para revisar la forma en que asumimos la diversidad de modos de ser mujer y de ser hombre, como base imprescindible para construir nuevas relaciones basadas en la equidad, el respeto y la corresponsabilidad.

     Por eso, consideramos imprescindible educar en igualdad a nuestros hijos e hijas, a nuestros jóvenes, en los centros educativos, en el seno de las familias y en todos los ámbitos de su vida. Sólo de esta manera cumpliremos nuestra responsabilidad ética e histórica para avanzar hacia una sociedad plural y respetuosa, más justa e igualitaria.

     En nuestro Centro también se han realizado numerosas actividades por parte del alumnado de las distintas tutorías.

 

¡ FELICIDADES A TODAS LAS MUJERES EN ESTE Y EN TODOS LOS DÍAS!

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER on PhotoPeach

FELICIDADES MIGUEL ÁNGEL. I-5A

     Hoy celebra su cumple Miguel Ángel Santana Prieto.

 ¡FELICIDADES!

¡FELICIDADES MARTA!

     Hoy cumple años la alumna Marta Cortés Ramírez de la tutoria de Infantil 4 años C.

¡F E L I C I D A D E S!

FELICIDADES MARTA CORTÉS - I4C on PhotoPeach

PROCESO DE ESCOLARIZACIÓN 2013-14

     En el siguiente enlace se puede consutar la reseva de plazas para alumnado A.N.E.A.E. en Eduación Infantil de 3 años. Las referidas a nuestro Centro se encuentran en la página 2 de 3 de este Anexo X.

CAMPAÑA 1KG/1MES - MARZO

     Nos dirijimos de nuevo a Vds, como cada mes para solicitar la solidaridad que vienen demostrando desde principios de curso. En su mochila el alumnado llevará la siguiente nota:

C.E.I.P. “ Río Piedras”

C/ Hermanos Pinzón nº 10                                                               Junta Andalucía.

21440 --- Lepe -- (Huelva)

Tlf./Fax ( 959 – 489618)

http://ceipriopiedraslepe.blogspot.com.es/

Estimados/as padres y madres:

Me dirijo a Vds en nombre del Claustro de profesores de este Centro para recordarles que hasta mediados de la semana próxima, como hacemos cada primera semana de mes, volveremos a recoger alimentos para la campaña “1 kg/mes”. Más información en el blog de nuestro Centro (http://ceipriopiedraslepe.blogspot.com.es)

 Muchas gracias por vuestra colaboración.

Lepe, 4 de Marzo de 2013

EL DIRECTOR

 

ESCOLARIZACIÓN 2013-14

     Comienza el plazo de presentación de solicitudes para escolarizar alumnado para el próximo curso escolar 2013/14.
     En el tablón de anuncios del Centros se hallan colgados los siguientes documentos:

1.- Oferta educativa autorizada por la Delegación Provincial.
2.- Plazas escolares vacantes para cada uno de los niveles.
3.- Área de influencia de nuestro Centro.
4.- Direcciones catrastales correspondientes a nuestra zona.
5.- Áreas limítrofes y mapa facilitado por la Delegación Territorial de Educación.

     Además se puede consultar también la normativa que regula este proceso que son:

a) DECRETO 40/2011, de 22 de febrero, por el que se regulan los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centgros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñazas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligartoria y bachillerto.

b) ORDEN de 24 de febrero de 2011, por el que se desarrolla el procedimiento de admisión del alumnado en los centgros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñazas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligartoria y bachillerto.

     Además de consultar los enlaces anteriores referidos a nuestro Centro en particular, pulsando el siguiente enlace se podrá acceder al Portal de la Consejería de Educación donde está colgada toda la información general de este proceso de matriculación.

     También pueden acceder a la página de la Delegación Territorial de Educación de Huelva en el siguiente enlace:



     Toda esta información también se podrá consultar en la pestaña superior del blog que hemos habilitado con el nombre de¨"MATRICULACIÓN 2013-14"

MENÚ ESCOLAR PARA EL MES DE MARZO

     Ya puede consultar el menú para el mes de marzo de 2.013 pulsando en el siguiente enlace o acudiendo a la pestaña superior donde están todos los menús.

¡22750 VISTAS EN UN AÑO! - GRACIAS.

     Ha pasado ya un año desde que se inauguró este blog, y ha sido visitado por 22.750 personas. Entre Vds, familias, y nosotros, hemos conseguido que esta puerta digital que se abrió tan sólo hace un año haya sido atravesada en casi vintitrés mil ocasiones por las familias y el alumnado del Centro.     

     No creo que haya cole con más participación del sector familias. Gracias a esta tecnología, se han podido adentrar en la intimidad del acto educativo y ver a sus hijos e hijas celebrando cumpleaños con sus compañeros en clase, asistiendo a exposiciones tanto dentro como fuera del centro, en mitad de excursiones, en brazos de Papá Noel o de los Reyes Magos, disfrazados de Carnaval con la quema del lápiz, celebrando el Día de la Constitución, el Día de Andalucía o nuestro XXV aniversario, participando en las actividades deportivas intercentros, en actividades solidarias o en tantas y tantas actividades como se desarrollan en nuestro Colegio.

     Espero que esta herramienta haya servido para acercar a padres y madres al modo en como sus hijos e hijas están siendo educados y formados y a ese montón de actividades que se llevan a cabo tanto dentro como fuera del aula y en las que el alumnado, a la vez que crece en conocimientos, también se forma en valores de una forma lúdica, como puede verse en el brillo de sus ojos y en la sonrisa de sus caras.

     Para el próximo año nos proponemos como objetivo que las entradas que se vayan colgando sean comentadas para así mejorar más aún, si cabe, este puente de unión entre familias y Centro. También nos gustaría que esos 29 "miembros seguidores del blog" se multiplicaran y todo aquel que entrase se hiciera miembro, recibiendo de esta forma en su móvil notificación de las novedades.

     Un saludo a todas los miembros de la Comunidad Educativa.